Teil der dreijährigen Vollzeitqualifizierung sind mehrere Prüfungen zu den verschiedensten Themenfeldern rund um Inklusion, UN-Behindertenrechtskonvention und Menschen mit Behinderungen. Nach dem schriftlichen Test im Frühjahr mit vielfältigen Fragen folgte nun der nächste. Wieder wurden verschiedenste Lernmethoden ausprobiert, um personenzentriert und kompetenzorientiert die individuell Beste zu finden. Für die angehenden Bildungsfachkräfte zeigte sich erneut, dass dieses Vorgehen erfolgsversprechend ist. Kristin Heimler, Mila Scheffler, Franziska Reschke, Julia Kilb und Johannes Siepert (Foto v. l. n. r.) haben nun den nächsten Schritt in der Qualifizierung geschafft und erfolgreich bestanden.
